Themenbezogenes Kurssystem

Ziele

• Verbesserte Organisationsform des Wahlpflichtfachsystems
• Einführung themenbezogener Kurse in der Oberstufe
• Größere Vielfalt durch einsemestrige Kurse
• Individuelle Schwerpunktsetzung
• Optimale Vorbereitung auf zentrale RPF

Die Organisation im Überblick

Themenbezogene Kurse (6. bis 8.Klasse)

4 Semesterkurse (Doppelstd.) davon

1 Kurse verpflichtend für jeden Schüler

• Einführung in das wissenschaftliche Arbeiten (WiS 7.Klasse)

Leistungsbeurteilung

• Beurteilung erfolgt nach SchUG
• Änderung des SchUG bei „nicht erreichtem Lernziel“ -> ein neuer Kurs ist zu belegen!
• 80% der Kursstunden müssen besucht werden ansonsten Feststellungsprüfung

Vorteile für SchülerInnen

• positiv absolvierte Kurse bleiben erhalten
• negative Beurteilung – Kurs wird nicht gewertet
• vermehrte Eigenständigkeit und Selbstverantwortung
• Individuelle Schwerpunktsetzung
• Gezielte Vorbereitung auf zentrale Reifeprüfung
• bessere Vorbereitung auf das Studium und das Berufsleben
• Erweiterung des Angebots für unsere Schüler durch Einführung neuer Fächer
• mehr Zertifizierungsmöglichkeiten
• Reduzierung der Stunden in der 8. Klasse

Kurseröffnung hängt von der TN Zahl ab.

Aufnahmekriterien  

• Allfällige Warteliste
• Noten im Fach (den Fächern)
• Notendurchschnitt aller Fächer